¿Quiénes somos?

NUESTRA RED, EN LA ENCRUCIJADA DE LOS MUNDOS DE LA SALUD Y DE LA EDUCACIÓN…

La Red Educación y Solidaridad es una asociación internacional sin ánimo de lucro, creada en 2009 por la MGEN (Mutual General de la Educación Nacional en Francia), la Internacional de la Educación (IE), la Asociación Internacional de la Mutualidad (AIM), y con el apoyo de la Oficina Internacional del Trabajo (OIT).

La red tiene como objetivo crear puentes entre los actores de la educación y la salud para actuar en favor de la salud, el bienestar y la protección social de la comunidad educativa en todo el mundo.

Hoy en día, la Red Educación y Solidaridad reúne a 40 organizaciones miembros de los sectores de la educación, la salud y la protección social en los 5 continentes.

La composición de los miembros de la RES es diversa y es símbolo de una orientación original y transversal: sindicatos de la educación, mutuas de salud, cooperativas, asociaciones de jóvenes, centros de investigación, universitarios e individuales. Se trata de estatutos y modos de funcionamiento muy diferentes pero con valores comunes: la democracia y la solidaridad.

Nuestros miembros son activos en dos áreas:

  • La promoción de la salud y el bienestar en las escuelas
  • El desarrollo de los sistemas de protección social solidaria y del movimiento mutualista.

Nuestro enfoque está en línea con al menos cuatro de los diecisiete Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas:

NUESTRAS CONVICCIONES

En el seno de la Red Educación y Solidaridad, pensamos que la educación y la salud están en pleno centro de todo desarrollo humano y estamos convencidos de que la salud y la educación son interdependientes. Así, la salud y el bienestar son condiciones indispensables para la construcción de sistemas educativos de calidad al mismo tiempo que una educación de calidad es necesaria para todo individuo o grupo a fin de alcanzar “un estado de completo bienestar físico, mental y social”.1 Esta es nuestra convicción y la razón por la cual nuestra organización fue creada hace 10 años.

En el seno de la RES, cuando hablamos de salud en la escuela, hablamos por supuesto de la salud de los alumnos, verdadero impulso de acción de desarrollo, pero hablamos también de la salud y del bienestar del personal de la educación. Es una de las razones que da a nuestra organización su carácter único.

Pensamos que una calidad de vida degradada y la aparición de problemas de salud entre el personal de la educación pueden acarrear una pérdida de recursos y por tanto impactar en

la calidad de la enseñanza. Afirmamos entonces que la salud y el bienestar del personal de la educación constituyen verdaderamente un reto para el éxito educativo de los alumnos.

Finalmente, afirmamos que un determinante fundamental de la salud y del bienestar es la protección social. Esta protección ha de ser colectiva, inclusiva y solidaria. Es una condición indispensable para permitir al mayor número de personas tener acceso a cuidados de salud de calidad. Y, de nuevo, aquí el reto de la educación es primordial. La apropiación y la adhesión al concepto de protección social y de cobertura colectiva contra los riesgos de la vida pasa por la educación. ¿Y qué mejores embajadores y embajadoras para transmitir esta cultura de la protección social que el personal de la educación que está presente en todo el mundo?

Pensamos que los miembros de la RES, mutuas y sindicatos, que defienden un acceso para todas y todos a sistemas educativos y sanitarios de calidad, deberían unir sus esfuerzos y realizar un alegato común, con otros defensores de la solidaridad, de los servicios públicos, de la democracia, para permitir a cada una y cada uno disfrutar de los derechos inalienables y sagrados inherentes a su persona.

Así, la Red trabaja por consolidar los vínculos entre la educación y la salud y promueve un enfoque con diversos actores, participativo y solidario de la promoción de la salud y del bienestar por las comunidades educativas