El Sindicato de Enseñantes de Gambia (GTU), miembro de la Red Educación y Solidaridad, ha aunado fuerzas con la Federación Canadiense de Profesores (CTF), afiliada a la Internacional de la Educación, para desarrollar y aplicar un programa de capacitación para las profesoras gambianas.
Tras constatar que las profesoras se enfrentan a más barreras sociales relacionadas con el género cuando se plantean trasladarse a estas zonas remotas, GTU y CTF decidieron poner en marcha una solución de tutoría en Gambia.
El objetivo del plan era ayudar a las profesoras de Gambia a trabajar en zonas rurales y remotas de forma sostenible, aliviando sus sentimientos de aislamiento y estancamiento profesional mediante el uso de la tecnología.
Se pusieron a su disposición teléfonos móviles, lo que facilitó la conexión con comunidades profesionales de aprendizaje (PLC) que ofrecían diversos contenidos a través de WhatsApp, Zoom, podcasts y vídeos.
Como resultado de esta iniciativa, el 84% de los profesores que recibieron formación afirmaron que estaban mejor preparados para continuar su carrera en la profesión docente a largo plazo (en comparación con el 70% en la situación inicial).
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