Actualités

  • Histoire | La Mutualité dans l’Economie sociale et solidaire
    "La Mutualité s’inscrit dans un mouvement plus large, apparu au XIXe siècle, dont l’ambition est d’améliorer les conditions de vie des plus modestes par de nouvelles formes d’organisation sociale. Mais si elles se rejoignent dans leurs principes de fonctionnement, coopératives, associations et mutuelles n’ont pas encore conscience de leur identité commune. Il faudra attendre la fin des années 1970 pour qu’émerge un véritable mouvement de l’économie sociale, progressivement reconnu par les...
  • Mobilisation des jeunes pour la protection sociale : la remise de prix du concours de l’EN3S
    Le Réseau a assisté à la remise de prix du concours « Les Jeunes et la Sécurité Sociale » qui s’est tenue le 6 juillet dernier. Pour clore cette 3ème édition, et en dépit du contexte actuel, l’Ecole Nationale Supérieure de la Sécurité Sociale (EN3S) a tenu à réunir l’ensemble des participants et leurs encadrants en organisant un webinaire interactif.  L’occasion de mettre en lumière et de féliciter la créativité, le travail et l’engagement de ces jeunes sur les problématiques...
  • En 2020, de nouvelles organisations francophones rejoignent le Réseau
    Cette année 5 organisations francophones ont sollicité l’adhésion au sein du Réseau. Nous leur souhaitons la bienvenue !
  • L’Assemblée Générale du RES s’est tenue à distance
    Cette année et compte-tenu du contexte sanitaire, l’Assemblée Générale du Réseau Éducation et Solidarité s’est tenue exceptionnellement à distance. Dans des circonstances aussi particulières, les membres du RES ont tenu à « se réunir » en visioconférence, pour échanger sur leurs actualités et maintenir les liens malgré la distance ! Au programme des discussions : actualités, projets du Réseau & vie de l'association.
  • Enquête sur la réouverture des écoles - Résultats préliminaires
    A la mi-mai, la chaire UNESCO et centre collaborateur OMS ÉducationS & Santé, en partenariat avec un ensemble de partenaires, dont la FNES, le REFIPS, le RADIX et le réseau d’écoles21, la fondation du réseau “Schools for Health in Europe” (SHE), la 
  • Covid-19 et déconfinement: les membres du RES se mobilisent pour accompagner le retour à l'école
    Après plusieurs semaines de fermeture par mesure de prévention du Coronavirus, les gouvernements autorisent peu à peu les établissements à accueillir de nouveau leurs élèves.Partout, ce retour sur les bancs d'école induit pour l'ensemble de la communauté éducative une vive inquiétude vis-à-vis de la maladie toujours présente et de multiples questionnements sur l'après-confinement. Si certains dispositifs ont été mis en place par les administrations pour que ce retour se fasse dans les...
  • Réouverture des écoles et COVID-19 : partage de connaissances
    Avec la réouverture des écoles dans les pays où elles ont été fermées, nous entrons maintenant dans une nouvelle phase de la pandémie. Ces fermetures nationales ou localisées d'écoles touchent plus de 90 % de la population scolaire mondiale (environ 1,3 milliard d'enfants et de jeunes). Les mécanismes concrets de la réouverture diffèrent selon le contexte socio-économique et les cultures des pays et des régions mais également selon les conditions locales, à l’échelle des écoles et des...
  • Directives de l’IE pour la réouverture des écoles et des établissements scolaires
    Alors qu'un nombre croissant de pays envisagent un assouplissement du confinement et la reprise de l'éducation en présentiel, l'Internationale de l'Education met en évidence cinq orientations dont les gouvernements doivent tenir compte lorsqu’ils planifient, en concertation avec les éducateur·rice·s et leurs syndicats, la phase suivante de leur réponse à la crise liée au COVID-19 dans l’éducation.
  • Prévention et Promotion de la santé auprès des jeunes: la démarche réflexive d'Adosen
    Dans un contexte atypique, et en réponse aux défis posés par le Covid-19, Adosen (association du groupe MGEN), continue d’œuvrer pour la prévention et la promotion de la santé auprès des communautés éducatives. Elle a ainsi mis en place des interventions en ligne à destination des jeunes afin de les inciter à réfléchir sur l’impact du coronavirus dans leur quotidien et à déterminer eux-mêmes les moyens d’en réduire les effets indésirables. Toujours avec cette approche d’empouvoirement des...
  • Les Covidéastes : la Culture et la Santé contre le COVID-19
    Convaincus que l’outil vidéo et l’humour sont des moyens de sensibilisation puissants, l’association Meliponi s’engage avec des acteurs de la culture pour porter le projet « Les Covidéastes » : série de courts-métrages humoristiques visant à relayer les messages de prévention auprès du grand public et à lutter contre la désinformation.

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